战“疫”  对话“凯原”十佳教师胡洁，探讨新学期“特殊”打开方式

新学期伊始，线上课堂已然如期开设

学校是如何打造云端三尺讲台的？

老师们在其中付出了哪些努力？

带着这些疑惑，我们有幸邀请到“凯原”十佳教师获评者——胡洁老师，就学校云端课堂建设以及自身科研经历，分享自己的观点与经验。

人物速写

胡洁

上海交通大学第九届“凯原”十佳教师

胡洁，教授、博导，上海交通大学设计学院常务副院长，创新设计研究院院长，兰州理工大学副校长（挂职），教育部“长江学者奖励计划”青年学者，国家社科重大项目首席专家，“设计学”双一流学科群、博士点负责人。从教16年，主讲致远荣誉核心课程《创新思维与现代设计》等5门课程，坚持以本为本、课程育人，教学评价名列前茅，指导博士生21名，教学成果两次获上海交通大学优秀教师奖。积极推进教学改革，成果获上海市教学成果一等奖、上海交通大学教学成果特等奖。以项目负责人主持了6项国家自然科学基金、1项国家973计划课题、1项国家863计划等13项国家级项目，出版著作5部，发表论文175篇，google 学术他引1078次，成果获上海市科技进步一等奖。

您去年曾到兰州理工大学挂职锻炼，这期间有什么难忘的经历或者收获吗？

胡老师：2019年5月我受教育部委派到兰州理工大学挂职副校长，挂职的初心是发挥自身的优势，在高校人才培养、学科建设和振兴西北设计三方面做出贡献。挂职期间，在人才培养方面，积极推进东部的高校人才培养优势对西部高校的辐射作用，实现东西部高校的融合与交流，优势互补，为甘肃的经济发展培养优秀的人才。在学科建设方面，担任数字制造技术与应用教育部重点实验室主任，积极整合兰州理工大学等机械、设计、材料、信息、土木等学科资源，围绕有色金属行业，打造具有兰州理工大学特色的数字制造特色方向。在振兴西北设计方面，服务于国家创新驱动发展战略和国家“一带一路”战略，积极推进西部的设计扶贫工作，联合上海交通大学和兰州理工大学共建敦煌设计形态学研究院，让敦煌这颗璀璨的明珠焕发出新的活力，力争将兰州打造成为西部的设计之都。

在家办公时期，您每天的时间规划是怎样的？

胡老师：疫情期间，在家办公，每天很充实，积极准备线上教学，包括致远荣誉本科课程《创新思维与现代设计》和博士课程《多学科综合设计》；同时充分利用网络资源，以网络协同工作的方式，积极开展科研工作，并以网络会议的形式与团队沟通；工作之余也不忘在家积极锻炼身体。