自画像：吴庆丰 国际教育学院 研一 马来西亚籍留学生
虽身处异国他乡，却从未感到孤寂落寞，因美就在蓦然回首间；
虽成长自多元文化，独钟情于中华文化，因其博大精深动人衷肠。
我始终认为，能够坚定地走在梦想之路的人，何其幸运；
拥有掌声和朋友的道路，哪怕荆棘满布，也要义无反顾。
乒乓之赋 缘定中国
小时候，因为身体不好，家人为我选择了乒乓球这项运动，后来无心插柳柳成荫，我成了半专业的运动员，也正是乒乓让我与中国结下了不解的情缘。
记得初中的时候（2004年3月左右），我有幸被选到中国参加训练及比赛。那是我第一次踏足中国这片土地，第一次感受到中国的风土人情，也正是在那段单纯而美好的时光让我对中华文化有了朦胧而简单的印象。对于中国的好奇与喜爱，自此于我心头挥之不散。
大学本科我毅然申请了交大的汉语言专业。在马来西亚孔子学院教学点完成两学期的课程后，我到上海交通大学继续第二和第三学年的课程。本科学习临近结束，在回马来西亚就业以及留在上海读汉语专业研究生的选择间，许多亲人朋友劝我选择前者，但是我依然听从了内心的声音，最后我选择进入交通大学国际教育学院读语言学与应用语言学的研究生。我的父母也为我的决定和被上海交大录取为研究生而感到高兴。如今，我已经上了2个多月的研究生课程，而当我回想起当时亲人朋友的疑惑和不解，我感觉很庆幸，庆幸我并没有因为外在的因素改变内心的初衷，庆幸我仍然坚定不移地走在梦想的旅途。
学我所爱的 爱我所学的
兴趣是最好的老师。学我所爱的东西，我的内心充满了满足感。
通过专业的学习，我发现日常使用的语言，都蕴含着大量的学问。我的本科学习方向是对外汉语教学，所以经常需要深究汉语常用的语法点。然而，看起来简单的东西往往并不简单。对于许多常用的词汇，我们已经习以为常，然而要解释起来，往往还挺费劲的，而且总是解释得不清楚。比如说，“又”与“再”有什么区别？什么时候该用“是……的”句式？等等。通过平时老师的讲解和阅读语言学家的经典论文和书籍，我发现汉语研究是很科学的，不可胡编乱造。
当然，学海无涯，学习汉语言专业的目的不仅仅在于掌握熟练使用汉语的能力，更在于了解中华民族数千年来所传承的文化遗产。别的不说，就以中国古代著名的哲学家——孔子为例，一本一万多字的《论语》，经过了数十个朝代的研究，直到今天依然无法测透；而且，不同专家的研究成果总是给人们带来的不同的体会，不同的了解。
不管是诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，还是现当代文学作品，哪一样不是文艺中的宝典？它们将炎黄子孙从古至今的智慧凝聚在一个又一个的汉字之中，展现了人类文明历程中深邃的思想以及艺术的壮丽。
除了课堂学习外，课外阅读对我而言也非常重要，读《唐诗宋词》让我感受到唐宋两代文人的对人生的态度、社会习俗和那个时代的真善美；阅读关于旅游的书让我决觉得世界之大，人生乐趣之多。《论语·为政》里说“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习和阅读除了可以自我提升以外，更重要的是学会思考，这样才会发现问题和解决问题。此外，“内省”也是我在大学生涯中重要的一门自修课，了解和发现自己的长处短处是自我人格完善的方法。我认为，一个研究汉语的学生，除了需要有基本的专业知识以外，内在的文化修养也是非常的重要。
在梦想的路上缓步徐行
在闵行住宿、徐汇上课的我，常常被问及每天往返于两个校园会不会很累，每每此时，我淡淡一笑，回答说：虽然有点累，但我很享受这种状态。闵行校区远不比徐汇的都市繁华，流光溢彩，然而我独爱闵行的那份悠然与宁静。从徐汇到闵行的校车上，看着窗外的风景，从高楼迭起渐渐变到低矮的楼房，从车水马龙渐渐变得车辆稀疏，直到开进校门，迎面而来的便是宽阔大道以及郁郁葱葱的树木——闵行校园，是一个能够还给心以宁静的地方，我热爱这份安宁和平静。
在梦想的路上，很多人都走得匆忙而疲惫，而我选择放慢脚步，缓步徐行，领略一路的风景。这样的心态，让我在生活学习、为人处世之时更淡然更自如。
身为一个留学生，时常处于文化交流的碰撞中，其实和不同国家的朋友相处并不是事事如意的，有时难免会因为一些文化差异而出现一些小摩擦。我深深的觉得，误会来自于文化和交流差异，没有所谓谁是谁非，主要是彼此的成长环境不同和观点不一样。所以，和他人相处最重要的是相互尊重、理解、接纳和包容。君子和而不同，不要放大自己与他人的差异，而要试着找寻各自的共同点，求同存异，并且以诚信待人，这样就能缔造彼此间的和谐关系。
从马来西亚到上海交大，从慢节奏文化到快节奏的大都市，变化的是外在环境，不变的是内心坚持，学习汉语的道路还有很长，生命的旅程也有无限精彩，我将在梦想的路上缓步徐行，享受梦想的快乐与生命的意义。
